El
miércoles 8 de mayo se realizó la entrega de premios de la "Competencia de
casos 2013" realizada por el IEEM. En esta segunda edición, el equipo
ganador -integrado por Miguel Helou, Wlady Helou y Cecilia Bachino- obtuvo como
premio una matrícula completa del Máster Profesional en Dirección y Administración de Empresas (MBA)
para repartir entre los miembros del equipo. Los dos siguientes puestos fueron
premiados con media matrícula.
Por otra parte, también el Banco Itaú premió al mejor análisis financiero con unas gift card de U$S 1.000. Entre los primeros veinte grupos de inscriptos, EL PAIS, Primero Siempre, a través de su portal laboral Gallito.com premió con órdenes de compra al equipo “W. Paretto”, integrado por Santiago Sintas, Matías Gelós y Álvaro Queijo, ganadores del sorteo.
Por otra parte, también el Banco Itaú premió al mejor análisis financiero con unas gift card de U$S 1.000. Entre los primeros veinte grupos de inscriptos, EL PAIS, Primero Siempre, a través de su portal laboral Gallito.com premió con órdenes de compra al equipo “W. Paretto”, integrado por Santiago Sintas, Matías Gelós y Álvaro Queijo, ganadores del sorteo.
La
"Competencia de casos" es una propuesta dirigida a jóvenes
profesionales, de cualquier carrera, entre 25 y 40 años, con inquietudes por
desarrollar un perfil directivo o de gestión y con intenciones de conocer más
acerca de lo que puede hacer un MBA por sus carreras profesionales. Los
equipos, de hasta tres integrantes, deben estudiar y analizar un caso sobre la
situación de negocios de una empresa en un plazo de 48 horas.
La competencia incluye instancias de evaluación grupal e individual, donde los miembros de cada equipo deben presentar los análisis realizados y justificar las recomendaciones propuestas. Al final, el equipo será evaluado de acuerdo a los resultados de los distintos componentes. Como sucede en la vida real, la información del caso puede ser incompleta, desordenada y sesgada; el desafío está en resolver la situación del mejor modo a pesar de dichos inconvenientes.
La competencia incluye instancias de evaluación grupal e individual, donde los miembros de cada equipo deben presentar los análisis realizados y justificar las recomendaciones propuestas. Al final, el equipo será evaluado de acuerdo a los resultados de los distintos componentes. Como sucede en la vida real, la información del caso puede ser incompleta, desordenada y sesgada; el desafío está en resolver la situación del mejor modo a pesar de dichos inconvenientes.
